บันทึกครั้งที่ 6
วันอังคารที่ 13 กันยายน พ. ศ. 2559 เวลา 08.30 - 12.30 น.
คุณครูให้นักศึกษาคัดลายมือพยัญชนะ ก - ฮ แบบหัวกลมตัวเหลี่ยม

คุณครูยกตัวอย่างของเล่นวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยและอธิบายเกี่ยวกับสาระวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยด้วยของเล่นวิทยาศาสตร์แบ่งออกเป็น 3 กลุ่มคือ 1 ของเล่นที่เอามาใช้ในเชิงทดลอง
2 ของเล่นที่นำมาปฏิบัติเด็กทำเองได้
3 ของเล่นที่นำ เข้ามุมประสบการณ์เป็นของเล่นที่เล่นได้หลายครั้ง
มาตรฐานการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ระดับเด็กปฐมวัย
สาระที่ 1 ชีวิตกับกระบวนการดำรงชีวิต
สาระที่ 2 ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม
สาระที่ 3 สารและสมบัติของสาร
สาระที่ 4 แรงและการเคลื่อนที่ 
สาระที่ 5 พลังงาน
สาระที่ 6 กระบวนการเปลี่ยนแปลงของโลก
สาระที่ 7 ดาราศาสตร์และอวกาศ
สาระที่ 8 ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ทักษะที่ได้รับ 
- ทักษะการออกแบบ
- ทักษะการเขียน 
- ทักษะการดู 
- ทักษะการศึกษาหาความรู้
- ทักษะการมีความคิดสร้างสรรค์
- ทักษะการใช้เทคโนโลยี

เทคนิคการสอน

-                   ทบทวนความรู้

-                   บรรยาย

-                   เปิดโอกาสให้นักศึกษาค้นคว้าด้วยตัวเอง

-                   ให้ทำกิจกรรมจากประเด็นปัญหา

-                   ให้นักศึกษานำเสนองาน

การนำไปประยุกต์ใช้

-                   นำไปจัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์ทางวิทยาศาสตร์ให้กับเด็กได้

-                   ประดิษฐ์สื่อการสอนทางวิทยาศาสตร์ได้

-                   มีวิธีการสอนเรื่องของรมให้กับเด็กได้

การประเมินผล
ประเมินตนเอง เข้าเรียนตรงเวลา ตั้งใจเรียน
ประเมินเพื่อน เพื่อนตั้งใจฟังคุณครูอธิบายรายละเอียดของรายวิชาอย่าง เรียบร้อย
ประเมินคุณครู คุณครูเปิดโอกาสให้นักศึกษา ศึกษาด้วยตนเอง
การสอดแทรกคุณธรรมจริยธรรม
การมีระเบียบวินัยต่อตนเอง
การมีความรับผิดชอบต่อหน้าที่ของตนเอง